نظرة عامة على البرنامج
The Colorado State University Ph.D. in Music Therapy emphasizes research and scholarship, preparing students for careers in teaching, research, or advanced clinical practice. The program offers three core areas of study: research, clinical practice, and academic preparation. Students conduct original research and develop advanced competencies in evidence-based music therapy practices.
مخطط البرنامج
Degree Overview:
The Ph.D. in Music Therapy at Colorado State University is designed for music therapists seeking careers in research, college-level teaching, or advanced clinical practice. The program emphasizes research and scholarship, providing students with the opportunity to engage in groundbreaking research and develop original research in their areas of interest.
Objectives:
The program aims to:
- Advance scholarship in music therapy.
- Prepare students for professional goals in research, teaching, or advanced clinical practice.
- Develop students' research skills through coursework and collaborative research projects.
- Enhance students' understanding of advanced clinical competencies, focusing on evidence-based practices.
- Equip students with the knowledge and skills necessary for teaching and learning in higher education.
Outline:
The Ph.D. in Music Therapy program consists of 72 credits, with 30 credits potentially transferable from a prior master's degree. The program is structured around three core areas:
Research Core:
- 12-15 credits focused on advancing research skills.
- Opportunities for original research.
- Courses include:
- MU 543: Intro to Applied Music Research Methods (3 credits)
- MU 743: Interpretivist Research in Music Therapy (3 credits)
- MU 744: Music Therapy Research to Practice (3 credits)
- MU 692G: Seminar: Music Therapy (3 credits)
Music Therapy Clinical Practice Core:
- 12-15 credits focused on advanced clinical competencies and evidence-based practices.
- Courses include:
- MU 544: Advanced Techniques-Neuroscience-Informed MT (3 credits)
- MU 545: Composition and Improvisation--Music Therapy (3 credits)
- MU 647: Historical Foundations of Music Therapy (3 credits)
- MU 648: Neuroscience/Music Foundations in Therapy (3 credits)
- MU 649: Advanced Practice in Music Therapy (3 credits)
Academic Core:
- 12-15 credits focused on preparing students for careers as educators or supervisors in music therapy.
- Courses include:
- EDAE 620: Processes and Methods (3 credits) or EDUC 651: Multicultural and Special Populations (3 credits)
- EDAE 639: Instructional Design (3 credits)
- MU 684: Supervised College Teaching (3 credits)
- MU 792: Seminar in Music Therapy (6 credits, taken twice)
Electives:
- 15 directed electives chosen in consultation with the graduate committee to meet the student's needs and career goals.
- Subjects may include:
- Neuroscience
- Music therapy methods
- Research methods
- Statistics
- Teaching methods
- Developmental science
Dissertation:
- MU 799: Dissertation (21 credits)
- Culminates in a substantial piece of original research.
Assessment:
- The program culminates in a final exam and the completion of a substantial piece of original research (dissertation).
Careers:
- The program prepares students for careers in:
- Research
- College-level teaching
- The program is effective Fall 2021.
تلتزم CSU Global بنجاح الطلاب ومساعدة المتعلمين المعاصرين على تحقيق أهدافهم الأكاديمية وفي مكان العمل من خلال تعليم عالي الجودة وملائم للحياة المهنية ومنخفض التكلفة. تابع القراءة للحصول على مزيد من المعلومات حول نموذجنا العام وغير الربحي، ومعدلات الرسوم الدراسية المعقولة، والجدول الزمني المرن.
خدمات
خدمات المكتبة
في أي وقت ومن أي مكان يمكنك الاتصال به عبر الإنترنت، ستتمكن من الوصول إلى مصادر موثوقة وعلمية من خلال مكتبة CSU العالمية عبر الإنترنت سهلة الاستخدام. احصل على إمكانية الوصول على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع إلى مجموعة من قواعد البيانات بما في ذلك المجلات والمنشورات الخاصة بالصناعة والكتب الإلكترونية والمعلومات الحكومية والمزيد.
خدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
نظرًا لأن دوراتنا التدريبية تتم عبر الإنترنت بنسبة 100٪، فإننا نعلم أنه من المهم أن تعمل جميع أنظمتنا التقنية دائمًا من أجلك، عندما تتناسب الدورات الدراسية مع جدولك الزمني. هذا هو السبب في أن منصة التعلم عبر الإنترنت الخاصة بنا توفر الدعم الفني على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع، دائمًا بنقرة واحدة فقط.
- يتم الرد على المكالمات الهاتفية بسرعة من قبل وكيل مباشر، على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع
- دردشة عبر الإنترنت مع استجابة من وكيل مباشر
خدمات طبية
تلتزم خدمات الإعاقة في CSU Global بالمساعدة الفردية التي تكرم تفرد كل طالب. محادثة حول تجاربك ستساعد خدمات الإعاقة على تحديد أنواع أماكن الإقامة التي قد تكون مناسبة، والمعلومات اللازمة لدعم هذه التسهيلات
الحياة الطلابية
نظرًا لأن برامج CSU-global مصممة خصيصًا للبالغين العاملين والطلاب غير التقليديين، فسيتم التعامل معك دائمًا على قدم المساواة مع الاحتراف الذي اعتدت عليه. يتم تدريس جميع الدورات التدريبية عبر الإنترنت من قبل مدربين معتمدين تلقوا تدريبًا خاصًا للتعلم عن بعد وتعليم الكبار عبر الإنترنت.
تمت جدولة ساعات العمل الافتراضية وتوافر الموظفين وفقًا لجدولك المزدحم وجميع معلومات الفصل ذات صلة تحديدًا بدراساتك. تتميز الفصول الدراسية بمنهج قائم على النظرية مع التركيز على التطبيق حتى تتلقى تعليمات تركز على العالم الحقيقي لاستخدامها في مسؤوليات وظيفتك اليومية.
الاعتماد
لجنة التعليم العالي (HLC) هي واحدة من ستة جهات اعتماد مؤسسية إقليمية في الولايات المتحدة. تعتمد HLC وبالتالي تمنح العضوية للمؤسسات التعليمية في المنطقة الشمالية الوسطى: أركنساس وأريزونا وكولورادو وأيوا وإلينوي وإنديانا وكانساس وميشيغان ومينيسوتا وميسوري وداكوتا الشمالية ونبراسكا وأوهايو وأوكلاهوما ونيو مكسيكو وساوث داكوتا وويسكونسن ووست فرجينيا ووايومنغ. يتم الاعتراف بـ HLC من قبل كل من وزارة التعليم الأمريكية ومجلس اعتماد التعليم العالي (CHEA).