| تاريخ بدء البرنامج | آخر موعد للتسجيل |
| 2023-09-19 | - |
| 2024-01-09 | 2023-11-04 |
نظرة عامة على البرنامج
لماذا الحصول على درجة بحثية في كلية العلوم الإنسانية في جامعة دي مونتفورت؟
يعمل طلاب البحث لدينا حاليًا في مجالات مثل تاريخ الرياضة وثقافات الأقليات وتاريخ التصوير الفوتوغرافي والتعديلات السينمائية للنصوص الأدبية والشعر الكتابي والخيال القصير والمنح الدراسية النصية وشكسبير.
قام طلاب الدكتوراه الجدد والحاليون بنشر مقالات في المجلات التي يراجعها الأقران والمجموعات المحررة، بما في ذلك
التكيّف
،ذا ديكنسيان
،المهاجرون والأقليات
،مجلة العلاج الشعري
،فصلية الأدب/الأفلام
،المجلة الدولية لتاريخ الرياضة
،مجلة التكيف في الفيلم والأداء
،شكسبير
،أنماط التحيز
،أوراق الجمعية الببليوغرافية الأمريكية
،الخيال الشعبي وفجر الحداثة: الكتابة البريطانية الوسيطة 1880-1930
،شيرلوك وترانسميديا فاندوم: مقالات عن سلسلة بي بي سي
،موسوعة الحداثة ورفيق ويندهام لويس وجويس ولورانس
.يستفيد طلاب الكتابة الإبداعية من مركز ليستر للكتابة الإبداعية كونه جزءًا لا يتجزأ من شبكات الكتابة الإقليمية الغنية في إيست ميدلاندز وخارجها، مما يتيح فرصًا للمشاركة في الصحة الإبداعية في المنطقة.
اللغة الإنجليزية والأدب والكتابة الإبداعية
البحث في
اللغة الإنجليزية وآدابها
هي شركة رائدة عالميًا في مجالات تتراوح من العصور الوسطى إلى الأدب المعاصر واللغة والكتابة الإبداعية والعلوم الإنسانية الرقمية. يعمل علماؤنا المشهورون في طليعة وجودة أبحاثنا معترف بها دوليًا. بالإضافة إلى نشر الدراسات والمجموعات والطبعات والدراسات، فإننا نساهم في النقاش الأكاديمي الأوسع من خلال المؤتمرات الدولية ومجالس التحرير والمقابلات الإعلامية ومراجعات الأقران.اللغة الإنجليزية هي موطن لأربع مجلات دولية -
التكيّف
،الأدب والتاريخ
،شكسبير
ودفتر المسرح
- وهو مكان للمؤتمرات والندوات الدولية.لدينا أيضًا سجل حافل في التوظيف، حيث ينتقل طلاب الأبحاث لدينا إلى وظائف في جامعة كولومبيا وجامعات توزلا وليدز وبانجور وبورتسموث وباث، بالإضافة إلى DMU.
ال
مركز الدراسات النصية
مكرس للمنح النصية التقليدية واستخدام التقنيات الجديدة والناشئة لدعم تطوير الثقافة الأدبية.تشمل مجالات الدراسة الببليوغرافيا والنقد النصي والتحرير العلمي ودراسات التكيف وعلم اجتماع الببليوغرافيا وتاريخ الكتب والدراسات الدورية. نحن نشجع الأبحاث التي تعزز الروابط بين هذه المجالات ذات الصلة وتعتمد على التقنيات الإلكترونية المتقدمة.
ال
مركز التكيفات
هو مركز متعدد التخصصات يعتمد على أبحاث الزملاء في دراسات الأفلام والدراسات الإعلامية والتصوير وتصميم الاتصالات والدراما واللغة الإنجليزية لإنتاج مناهج مبتكرة لدراسة تكييف النصوص الأدبية. لدينا ثقافة بحثية حيوية ونستضيف العديد من المؤتمرات في السنة.كما أننا موطن لعدد كبير من طلاب الدراسات العليا، بعضهم مدعوم بالمنح الدراسية لمجلس أبحاث الفنون والعلوم الإنسانية.
تشمل المجالات الرئيسية للدراسة ترجمة النصوص الأدبية إلى المسرح أو الشاشة والعودة مرة أخرى، وتطوير وتحويل الشخصيات والزخارف الأدبية النموذجية عبر وسائل الإعلام المختلفة. نحن نستضيف المجلة،
التكيّف
(مطبعة جامعة أكسفورد) وسلسلة الكتب،تكييف الشاشة
s (Methuen and Norton)، وتنظم ورش عمل تجمع الأكاديميين من الجامعات في جميع أنحاء أوروبا وأمريكا.التاريخ
مع التركيز على الموضوعات الاجتماعية والثقافية ونقاط القوة الخاصة في الهجرة والشتات والعرق والتاريخ العالمي والعابر للحدود، لدينا
أبحاث التاريخ
معترف بها دوليًا.تشمل مجالات البحث الرئيسية التاريخ الاجتماعي والثقافي والاقتصادي البريطاني، والتاريخ الزراعي، وتاريخ جنوب آسيا الإسلامية وعالم المحيط الهندي، والهويات الوطنية والإقليمية في بريطانيا والتاريخ السياسي لجنوب شرق أوروبا. تعد مجموعة تاريخ الهجرة المعترف بها دوليًا مركزًا للبحث المبتكر حول الجوانب متعددة التخصصات للهجرة واللاجئين وتاريخ الأقليات.
يشمل التمويل الأخير منحة من مؤسسة Gerda Henkel لتعزيز تاريخ السياسة الجنسانية في باكستان والدعم من Leverhulme Trust لاستكشاف حياة المجتمعات المطلة على المحيط الهندي بين 500 و 1500 م.
ال
المركز الدولي لتاريخ الرياضة والثقافة
يُنظر إليه على نطاق واسع على أنه المركز الرائد لدراسة تاريخ الرياضة في العالم، مع مؤرخين مشهود لهم في مجالات تاريخ كرة القدم والرجبي، ورياضة المرأة. نعتقد أن دراسة الرياضة توفر رؤى قيمة في جوانب التاريخ الاجتماعي والثقافي التي يتم إهمالها أو تجاهلها من خلال المناهج التاريخية التقليدية. من خلال العلاقات الوثيقة مع المتحف الوطني لكرة القدم ولجنة تراث دوري الرجبي، تشمل مشاريعنا الحديثة الرياضة والجيش، وتاريخ الطب الرياضي منذ عام 1920، والنساء في دوري الرجبي. ننشر المجلةالرياضة في التاريخ
وسلسلة الكتبالرياضة والتاريخ والثقافة
، ونستضيف المؤتمر السنوي للمؤرخين في مجال الرياضة.ال
مركز أبحاث التاريخ الفوتوغرافي
لديه نهج فريد لتاريخ التصوير الفوتوغرافي ومظاهره الاجتماعية والثقافية. يمتد بحثنا المبتكر إلى تاريخ التصوير الفوتوغرافي من أوائل القرن التاسع عشر حتى يومنا هذا، ويركز على موضوعات الذاكرة الثقافية والنزوح والفقدان والهوية. نحن ملتزمون بتجاوز حدود التخصصات لاستكشاف خيوط متعددة من تاريخ التصوير الفوتوغرافي، والتعامل معها كمجموعة مترابطة من العمليات الاجتماعية والثقافية. تشمل مجالات الاهتمام الرئيسية الجسد والعاري في الفن والتصوير الفوتوغرافي، والتصوير الإبداعي في التصوير الفوتوغرافي والفيديو والتصوير المجسم، والحفظ الرقمي والوصول إليه، والهجرة، والهوية والشتات في الفن والتصوير الفوتوغرافي، وتاريخ التصوير الفوتوغرافي في القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين.
مخطط البرنامج
الهيكل والتقييم
خلال فترة الاختبار، ستقوم بإجراء تحليل احتياجات التدريب (T) من أجل تخصيص نطاق تطوير المهارات في البحث المطلوب لمشروعك. ستكمل هذا في غضون ثلاثة أشهر من التسجيل للطلاب بدوام كامل وستة أشهر للطلاب بدوام جزئي. تشكل مجموعة من الدورات الإجبارية والاختيارية من برنامج تطوير الباحثين أساس T، والتي يمكن استكمالها وفقًا لاحتياجاتك الخاصة (على سبيل المثال في اللغات والمهارات التقنية وما إلى ذلك). يتم تقديم T عبر الإنترنت بدعم من المشرف الخاص بك. يقوم جميع طلاب الأبحاث المسجلين في برنامج باحث الدكتوراه بإجراء مراجعة رسمية لتأكيد الدكتوراه كهدف لمنحهم (لا ينطبق هذا إذا كنت تدرس للحصول على الماجستير/الماجستير عن طريق البحث أو إذا كنت تهدف إلى الحصول على درجة الماجستير). يتضمن تقديم المراجعة الرسمية مراجعة مفصلة للأدبيات ذات الصلة بموضوعك إلى جانب مناقشة طرق البحث المقترحة والعمل الذي قمت به حتى هذه النقطة - مثل جمع البيانات و/أو التحليل، بالإضافة إلى خططك للعمل المطلوب لإكمال مشروعك. الطلاب الذين يكملون الدكتوراه القائمة على الممارسة (على سبيل المثال عندما يكون الإبداع الفني جزءًا من منهجية البحث) سيقدمون أيضًا أمثلة على العمل العملي المنجز حتى تلك النقطة. يتم عقد لجنة مراجعة سنوية رسمية لمناقشة أهداف البحث المقترحة للعام التالي وإنجازات مشروع البحث في العام السابق بالتفصيل. تقارير التقدم عبر الإنترنت مطلوبة مرة واحدة على الأقل شهريًا. بصفتك طالبًا باحثًا، يتعين عليك مناقشة عملك بانتظام مع المشرفين كجزء أساسي من عقد التدريس والتعلم بينك وبين الجامعة. تعد تقارير التقدم هذه سجلاً مهمًا للتفاعلات التي تجريها مع المشرفين وتساعد حقًا في إبقاء عملك على المسار الصحيح حتى الانتهاء بنجاح.
فترة الإكمال
يكون تقديم أطروحتك للفحص مصحوبًا بنموذج تقديم أطروحة يؤكد أصالة العمل. ستكمل هذا النموذج عندما يتم تقديم أطروحتك إلى مكتب كلية الدراسات العليا (GSO). يخضع جميع طلاب الدرجات البحثية لامتحان شفهي، «viva voce»، والذي يتم بعد تقديم أطروحتك إلى GSO. يتكون فريق الاختبار من اثنين على الأقل من الأكاديميين ذوي الخبرة الكبيرة في مجال عملك. عادة ما يكون هناك ممتحن داخلي واحد (أحد أعضاء هيئة التدريس بالجامعة) وممتحن خارجي يتم اختيارهم لخبرتهم الخاصة ووضعهم الأكاديمي.. سيتحمل مشرفك الأول مسؤولية ترتيب امتحان viva voce بمجرد الموافقة على الممتحنين المرشحين من قبل كليتك ومدير كلية الدراسات العليا. من المتوقع أن يقوم طلاب درجة البحث بدوام كامل بما لا يقل عن 35 ساعة في الأسبوع من الدراسة على مدار العام. من المتوقع أن يستغرق الطلاب بدوام جزئي 12 ساعة في الأسبوع. سيشمل ذلك الاجتماع بانتظام مع مشرفك، على النحو المنصوص عليه في مدونة الممارسات لطلاب درجة البحث.تطوير الباحث ومراجعته وتقييمه
تحليل الاحتياجات التدريبية
خلال فترة الاختبار، ستقوم بإجراء تحليل احتياجات التدريب (T) من أجل تخصيص نطاق تطوير المهارات في البحث المطلوب لمشروعك. ستكمل هذا في غضون ثلاثة أشهر من التسجيل للطلاب بدوام كامل وستة أشهر للطلاب بدوام جزئي. تشكل مجموعة من الدورات الإجبارية والاختيارية من برنامج تطوير الباحثين أساس T، والتي يمكن استكمالها وفقًا لاحتياجاتك الخاصة (على سبيل المثال في اللغات والمهارات التقنية وما إلى ذلك). يتم تقديم T عبر الإنترنت بدعم من المشرف الخاص بك.
مراجعة رسمية
يقوم جميع طلاب الأبحاث المسجلين في برنامج باحث الدكتوراه بإجراء مراجعة رسمية لتأكيد الدكتوراه كهدف لمنحهم (لا ينطبق هذا إذا كنت تدرس للحصول على الماجستير/الماجستير عن طريق البحث أو إذا كنت تهدف إلى الحصول على درجة الماجستير). يتضمن تقديم المراجعة الرسمية مراجعة مفصلة للأدبيات ذات الصلة بموضوعك إلى جانب مناقشة طرق البحث المقترحة والعمل الذي قمت به حتى هذه النقطة - مثل جمع البيانات و/أو التحليل، بالإضافة إلى خططك للعمل المطلوب لإكمال مشروعك. الطلاب الذين يكملون الدكتوراه القائمة على الممارسة (على سبيل المثال عندما يكون الإبداع الفني جزءًا من منهجية البحث) سيقدمون أيضًا أمثلة على العمل العملي المنجز حتى تلك النقطة.
المراجعة السنوية
يتم عقد لجنة مراجعة سنوية رسمية لمناقشة أهداف البحث المقترحة للعام التالي وإنجازات مشروع البحث في العام السابق بالتفصيل.
تقارير التقدم
تقارير التقدم عبر الإنترنت مطلوبة مرة واحدة على الأقل شهريًا. بصفتك طالبًا باحثًا، يتعين عليك مناقشة عملك بانتظام مع المشرفين كجزء أساسي من عقد التدريس والتعلم بينك وبين الجامعة. تعد تقارير التقدم هذه سجلاً مهمًا للتفاعلات التي تجريها مع المشرفين وتساعد حقًا في إبقاء عملك على المسار الصحيح حتى الانتهاء بنجاح.فترة الإكمال
تقديم الأطروحة
يكون تقديم أطروحتك للفحص مصحوبًا بنموذج تقديم أطروحة يؤكد أصالة العمل. ستكمل هذا النموذج عندما يتم تقديم أطروحتك إلى مكتب كلية الدراسات العليا (GSO).
امتحان فيفا فويس
يخضع جميع طلاب الدرجات البحثية لامتحان شفهي، «viva voce»، والذي يتم بعد تقديم أطروحتك إلى GSO. يتكون فريق الاختبار من اثنين على الأقل من الأكاديميين ذوي الخبرة الكبيرة في مجال عملك. عادة ما يكون هناك ممتحن داخلي واحد (أحد أعضاء هيئة التدريس بالجامعة) وممتحن خارجي يتم اختيارهم لخبرتهم الخاصة ووضعهم الأكاديمي.. سيتحمل مشرفك الأول مسؤولية ترتيب امتحان viva voce بمجرد الموافقة على الممتحنين المرشحين من قبل كليتك ومدير كلية الدراسات العليا.
ساعات الاتصال
من المتوقع أن يقوم طلاب درجة البحث بدوام كامل بما لا يقل عن 35 ساعة في الأسبوع من الدراسة على مدار العام. من المتوقع أن يستغرق الطلاب بدوام جزئي 12 ساعة في الأسبوع. سيشمل ذلك الاجتماع بانتظام مع مشرفك، على النحو المنصوص عليه في مدونة الممارسات لطلاب درجة البحث.ملاحظة: جميع الوحدات إرشادية وتستند إلى الدورة الأكاديمية الحالية. معلومات الدورة التدريبية صحيحة في وقت النشر وتخضع للمراجعة. لذلك، قد تختلف الوحدات الدقيقة حسب مدخولك من أجل الحفاظ على المحتوى محدثًا. إذا كانت هناك تغييرات في الدورة التدريبية الخاصة بك، فسنتخذ، حيثما كان ذلك معقولاً، خطوات لإبلاغك حسب الاقتضاء.
بدوام كامل
عادةً ما يكون لدى الطالب بدوام كامل:
دوام جزئي
عادةً ما يكون لدى الطالب غير المتفرغ:
تصف هذه الجداول الزمنية دورة تقدم الطالب التي لم يكن لدى الطالب فيها سبب لمقاطعة فترة التسجيل أو التقدم لتمديد فترة التسجيل بسبب الحاجة إلى مزيد من الوقت قبل تقديم الأطروحة. حقيقة الدراسة البحثية هي أنه في بعض الأحيان يكون لدى الطلاب سبب لقضاء بعض الوقت بعيدًا عن أبحاثهم لمجموعة متنوعة من الأسباب ويمكن للطلاب التقدم لمقاطعة دراستهم.
/نتطوير الحرم الجامعي
على مدى السنوات القليلة المقبلة، نواصل استثمارنا في حرم جامعة DMU لتوفير البيئة الحديثة والملهمة التي يستحقها طلابنا. سيؤدي تحويل موقع وسط المدينة بتكلفة 136 مليون جنيه إسترليني إلى تحسين غرف التدريس ومناطق تناول الطعام واتحاد الطلاب، وإنشاء منطقة جميلة من الحدائق في قلب الحرم الجامعي.
يمثل المحور قاعدة جديدة مثيرة للإعجاب لكلية الآداب والتصميم والعلوم الإنسانية - مع مرافق تعليمية رائدة في القطاع من شأنها أن تساعد جامعة DMU على أن تكون واحدة من أبرز مزودي التعليم العالي الإبداعي في المملكة المتحدة.
الصحة والرفاهية
نحن في DMU نتفهم أهمية العقل السليم في الجسم السليم وهذا هو السبب في أننا استثمرنا بكثافة في مرافقنا الترفيهية والترفيهية ولدينا فريق استشاري كامل لتقديم الدعم السري إذا لزم الأمر.
تقدم الكنيسة أيضًا دعمًا دينيًا غير طائفي وتقدم جراحة الطبيب في الحرم الجامعي خدمة NHS كاملة للطلاب والمجتمع المحلي.
دورا
DORA (أرشيف دي مونتفورت للأبحاث المفتوحة) هو مستودع أبحاث جامعة دي مونتفورت. إنه يشكل السجل العام والمؤسسي الأساسي لمخرجات أبحاث DMU.
تسرد DORA حاليًا أكثر من 10000 عنصر، ويعني اتساع نطاق البحث في DMU أن هذه العناصر تشمل المقالات وأوراق المؤتمرات والكتب وفصول الكتب وغيرها من المواد المتاحة في شكل رقمي. يحتوي سجل كل عنصر على معلومات وصفية وكذلك، حيثما أمكن، نسخة من مخرجات البحث النهائية.
/نالباحثون في بداية حياتهم المهنية
تلتزم DMU بدعم تطوير الباحثين في بداية حياتهم المهنية. يمكن العثور على مزيد من المعلومات حول التدريب والتطوير المتاح في هذا القسم ويمكن العثور على تفاصيل تلك الدورات التي تستهدف بشكل خاص موظفي البحث الوظيفي المبكر هنا. يقع تطوير طلاب البحث على عاتق كلية الدكتوراه.
التدريب والتطوير
يعد البحث أمرًا أساسيًا لمهمتنا في جامعة دي مونتفورت وهو في قلب بيئتنا الأكاديمية النابضة بالحياة. يعد دعم تدريب وتطوير موظفينا هدفًا رئيسيًا في استراتيجية البحث لدينا ونهدف إلى توفير التطوير المهني المستمر للباحثين في جميع مراحل حياتهم المهنية.
تدعم مديرية البحث والأعمال والابتكار احتياجات فريق البحث لدينا وتشمل دعم التدريب والتطوير. ينسق RBI مع المديريات والكليات الأخرى في جميع أنحاء الجامعة بهدف توفير برنامج واسع من الدورات والجلسات قدر الإمكان.
ذا كونكوردات
اتفاقية دعم التطوير الوظيفي للباحثين، التي تم تطويرها ودعمها من قبل مجالس البحوث في المملكة المتحدة والجامعات في المملكة المتحدة وبدعم من Vitae، هي اتفاقية بين الممولين وأرباب عمل الباحثين في المملكة المتحدة.
تلتزم DMU تمامًا بتنفيذ The Concordat وحصلت على جائزة التميز في الموارد البشرية في البحث المرتبطة بـ Vitae. تمشيا مع استراتيجية البحث في DMU، تعمل مديرية البحوث والأعمال والابتكار وكلية الدراسات العليا مع الكليات لدعم باحثينا في أبحاثهم وتطويرهم الوظيفي. نسعى لمواءمة أنشطتنا مع المبادئ الرئيسية السبعة لـ The Concordat التي تغطي جميع مجالات النشاط البحثي.
