inline-defaultCreated with Sketch.

This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.

Students
مصاريف
تاريخ البدء
وسيلة الدراسة
داخل الحرم الجامعي
مدة
حقائق البرنامج
تفاصيل البرنامج
درجة
الماجستير
تخصص رئيسي
مسرح
التخصص
الهندسة المعمارية
نوع التعليم
داخل الحرم الجامعي
توقيت
لغة الدورة
إنجليزي
دفعات
تاريخ بدء البرنامجآخر موعد للتسجيل
2023-09-19-
2024-01-092023-11-04
عن البرنامج

نظرة عامة على البرنامج


فرص البحث في الهندسة المعمارية في جامعة دي مونتفورت

البحث القائم على المجتمع والممارسة في

مدرسة ليستر للهندسة المعمارية

تصل إلى الجماهير خارج الأوساط الأكاديمية، على الصعيدين الوطني والدولي. يقدم عملنا فوائد للممارسين المعماريين والمصممين الحضريين وعلماء الاجتماع والمجتمعات والسلطات المحلية والهيئات المهنية والمؤرخين الثقافيين وعلماء الآثار والعديد من الآخرين الذين يسعون إلى تفسير البيئة المبنية وصنعها وإعادة تشكيلها.

من خلال الملف البحثي المتنامي، يغطي عملنا التاريخ المعماري والنظرية، وفيزياء البناء والنمذجة، وتأثير المناخ واقتصاديات التنمية المستدامة، والنهج الشاملة للتخطيط، بالإضافة إلى توسيع فهمنا لكيفية تشكيل البيئة المبنية وتعزيز مفاهيمنا الثقافية.

يعمل موظفو هيئة التدريس كمراجعين نظراء لمجالس البحوث في المملكة المتحدة ويجلسون في مجالس المجلات واللجان العلمية للمؤتمرات الدولية واللجان الاستشارية للهيئات المهنية.

ال

مجموعة تراث المباني الرقمية (DBHG)

يستخدم أحدث التقنيات والخبرة العميقة في التاريخ المعماري لاستحضار الماضي من فراغ، وإعادة بناء المباني التاريخية رقميًا لمراقبة وتحليل وتفسير العناصر المفقودة في البيئة المبنية.

من خلال العمل بالشراكة مع منظمات التراث العامة والخاصة والمجتمعية، تتخطى أبحاثنا عالية الجودة والمعترف بها دوليًا الحدود التقليدية وتحقق تأثيرًا حقيقيًا.

يستخدم باحثونا أحدث التقنيات، بما في ذلك النمذجة الرقمية ثلاثية الأبعاد والمسح الضوئي بالليزر والطباعة ثلاثية الأبعاد لقياس وتصور وتفسير وفهم المباني التاريخية والقديمة.

لدى DBHG روابط قوية مع منظمات التراث في المملكة المتحدة وخارجها بما في ذلك التراث الإنجليزي ومركز التنسيق الوطني للمشاركة العامة (NCCPE) ومجلس أبحاث الفنون والعلوم الإنسانية (AHRC) والمعهد الملكي للمهندسين المعماريين البريطانيين (RIBA).





مخطط البرنامج

الهيكل والتقييم


تطوير الباحث ومراجعته وتقييمه

تحليل الاحتياجات التدريبية

خلال فترة الاختبار، ستقوم بإجراء تحليل احتياجات التدريب (T) من أجل تخصيص نطاق تطوير المهارات في البحث المطلوب لمشروعك. ستكمل هذا في غضون ثلاثة أشهر من التسجيل للطلاب بدوام كامل وستة أشهر للطلاب بدوام جزئي. تشكل مجموعة من الدورات الإجبارية والاختيارية من برنامج تطوير الباحثين أساس T، والتي يمكن استكمالها وفقًا لاحتياجاتك الخاصة (على سبيل المثال في اللغات والمهارات التقنية وما إلى ذلك). يتم تقديم T عبر الإنترنت بدعم من المشرف الخاص بك.

مراجعة رسمية

يقوم جميع طلاب الأبحاث المسجلين في برنامج باحث الدكتوراه بإجراء مراجعة رسمية لتأكيد الدكتوراه كهدف لمنحهم (لا ينطبق هذا إذا كنت تدرس للحصول على الماجستير/الماجستير عن طريق البحث أو إذا كنت تهدف إلى الحصول على درجة الماجستير). يتضمن تقديم المراجعة الرسمية مراجعة مفصلة للأدبيات ذات الصلة بموضوعك إلى جانب مناقشة طرق البحث المقترحة والعمل الذي قمت به حتى هذه النقطة - مثل جمع البيانات و/أو التحليل، بالإضافة إلى خططك للعمل المطلوب لإكمال مشروعك. الطلاب الذين يكملون الدكتوراه القائمة على الممارسة (على سبيل المثال عندما يكون الإبداع الفني جزءًا من منهجية البحث) سيقدمون أيضًا أمثلة على العمل العملي المنجز حتى تلك النقطة.

المراجعة السنوية

يتم عقد لجنة مراجعة سنوية رسمية لمناقشة أهداف البحث المقترحة للعام التالي وإنجازات مشروع البحث في العام السابق بالتفصيل.

تقارير التقدم

تقارير التقدم عبر الإنترنت مطلوبة مرة واحدة على الأقل شهريًا. بصفتك طالبًا باحثًا، يتعين عليك مناقشة عملك بانتظام مع المشرفين كجزء أساسي من عقد التدريس والتعلم بينك وبين الجامعة. تعد تقارير التقدم هذه سجلاً مهمًا للتفاعلات التي تجريها مع المشرفين وتساعد حقًا في إبقاء عملك على المسار الصحيح حتى الانتهاء بنجاح.

فترة الإكمال

تقديم الأطروحة

يكون تقديم أطروحتك للفحص مصحوبًا بنموذج تقديم أطروحة يؤكد أصالة العمل. ستكمل هذا النموذج عندما يتم تقديم أطروحتك إلى مكتب كلية الدراسات العليا (GSO).

امتحان فيفا فويس

يخضع جميع طلاب الدرجات البحثية لامتحان شفهي، «viva voce»، والذي يتم بعد تقديم أطروحتك إلى GSO. يتكون فريق الاختبار من اثنين على الأقل من الأكاديميين ذوي الخبرة الكبيرة في مجال عملك. عادة ما يكون هناك ممتحن داخلي واحد (أحد أعضاء هيئة التدريس بالجامعة) وممتحن خارجي يتم اختيارهم لخبرتهم الخاصة ووضعهم الأكاديمي.. سيتحمل مشرفك الأول مسؤولية ترتيب امتحان viva voce بمجرد الموافقة على الممتحنين المرشحين من قبل كليتك ومدير كلية الدراسات العليا.

ساعات الاتصال

من المتوقع أن يقوم طلاب درجة البحث بدوام كامل بما لا يقل عن 35 ساعة في الأسبوع من الدراسة على مدار العام. من المتوقع أن يستغرق الطلاب بدوام جزئي 12 ساعة في الأسبوع. سيشمل ذلك الاجتماع بانتظام مع مشرفك، على النحو المنصوص عليه في مدونة الممارسات لطلاب درجة البحث.

ملاحظة: جميع الوحدات إرشادية وتستند إلى الدورة الأكاديمية الحالية. معلومات الدورة التدريبية صحيحة في وقت النشر وتخضع للمراجعة. لذلك، قد تختلف الوحدات الدقيقة حسب مدخولك من أجل الحفاظ على المحتوى محدثًا. إذا كانت هناك تغييرات في الدورة التدريبية الخاصة بك، فسنتخذ، حيثما كان ذلك معقولاً، خطوات لإبلاغك حسب الاقتضاء.


تطوير الباحث ومراجعته وتقييمه

تحليل الاحتياجات التدريبية

خلال فترة الاختبار، ستقوم بإجراء تحليل احتياجات التدريب (T) من أجل تخصيص نطاق تطوير المهارات في البحث المطلوب لمشروعك. ستكمل هذا في غضون ثلاثة أشهر من التسجيل للطلاب بدوام كامل وستة أشهر للطلاب بدوام جزئي. تشكل مجموعة من الدورات الإجبارية والاختيارية من برنامج تطوير الباحثين أساس T، والتي يمكن استكمالها وفقًا لاحتياجاتك الخاصة (على سبيل المثال في اللغات والمهارات التقنية وما إلى ذلك). يتم تقديم T عبر الإنترنت بدعم من المشرف الخاص بك.

مراجعة رسمية

يقوم جميع طلاب الأبحاث المسجلين في برنامج باحث الدكتوراه بإجراء مراجعة رسمية لتأكيد الدكتوراه كهدف لمنحهم (لا ينطبق هذا إذا كنت تدرس للحصول على الماجستير/الماجستير عن طريق البحث أو إذا كنت تهدف إلى الحصول على درجة الماجستير). يتضمن تقديم المراجعة الرسمية مراجعة مفصلة للأدبيات ذات الصلة بموضوعك إلى جانب مناقشة طرق البحث المقترحة والعمل الذي قمت به حتى هذه النقطة - مثل جمع البيانات و/أو التحليل، بالإضافة إلى خططك للعمل المطلوب لإكمال مشروعك. الطلاب الذين يكملون الدكتوراه القائمة على الممارسة (على سبيل المثال عندما يكون الإبداع الفني جزءًا من منهجية البحث) سيقدمون أيضًا أمثلة على العمل العملي المنجز حتى تلك النقطة.

المراجعة السنوية

يتم عقد لجنة مراجعة سنوية رسمية لمناقشة أهداف البحث المقترحة للعام التالي وإنجازات مشروع البحث في العام السابق بالتفصيل.

تقارير التقدم

تقارير التقدم عبر الإنترنت مطلوبة مرة واحدة على الأقل شهريًا. بصفتك طالبًا باحثًا، يتعين عليك مناقشة عملك بانتظام مع المشرفين كجزء أساسي من عقد التدريس والتعلم بينك وبين الجامعة. تعد تقارير التقدم هذه سجلاً مهمًا للتفاعلات التي تجريها مع المشرفين وتساعد حقًا في إبقاء عملك على المسار الصحيح حتى الانتهاء بنجاح.

فترة الإكمال

تقديم الأطروحة

يكون تقديم أطروحتك للفحص مصحوبًا بنموذج تقديم أطروحة يؤكد أصالة العمل. ستكمل هذا النموذج عندما يتم تقديم أطروحتك إلى مكتب كلية الدراسات العليا (GSO).

امتحان فيفا فويس

يخضع جميع طلاب الدرجات البحثية لامتحان شفهي، «viva voce»، والذي يتم بعد تقديم أطروحتك إلى GSO. يتكون فريق الاختبار من اثنين على الأقل من الأكاديميين ذوي الخبرة الكبيرة في مجال عملك. عادة ما يكون هناك ممتحن داخلي واحد (أحد أعضاء هيئة التدريس بالجامعة) وممتحن خارجي يتم اختيارهم لخبرتهم الخاصة ووضعهم الأكاديمي.. سيتحمل مشرفك الأول مسؤولية ترتيب امتحان viva voce بمجرد الموافقة على الممتحنين المرشحين من قبل كليتك ومدير كلية الدراسات العليا.

ساعات الاتصال

من المتوقع أن يقوم طلاب درجة البحث بدوام كامل بما لا يقل عن 35 ساعة في الأسبوع من الدراسة على مدار العام. من المتوقع أن يستغرق الطلاب بدوام جزئي 12 ساعة في الأسبوع. سيشمل ذلك الاجتماع بانتظام مع مشرفك، على النحو المنصوص عليه في مدونة الممارسات لطلاب درجة البحث.

ملاحظة: جميع الوحدات إرشادية وتستند إلى الدورة الأكاديمية الحالية. معلومات الدورة التدريبية صحيحة في وقت النشر وتخضع للمراجعة. لذلك، قد تختلف الوحدات الدقيقة حسب مدخولك من أجل الحفاظ على المحتوى محدثًا. إذا كانت هناك تغييرات في الدورة التدريبية الخاصة بك، فسنتخذ، حيثما كان ذلك معقولاً، خطوات لإبلاغك حسب الاقتضاء.


بدوام كامل

عادةً ما يكون لدى الطالب بدوام كامل:

  • قبل 3 أشهر - أكمل تحليل الاحتياجات التدريبية (T) عبر الإنترنت، بالاشتراك مع المشرف
  • قبل 6 أشهر - قدم طلبًا للتسجيل للحصول على درجة بحثية إلى مكتب كلية الدراسات العليا (GSO)
  • قبل 12-15 شهرًا - تم تقديم نموذج المراجعة الرسمية وتقرير المراجعة الرسمي إلى GSO
  • في عمر 24 شهرًا - شاركت في المراجعة السنوية جنبًا إلى جنب مع فريق الإشراف الخاص بك ومقيم مستقل. سيقوم المشرف الخاص بك بترتيب ذلك
  • قبل 36 شهرًا - تم نقله إلى «فترة الإنجاز» من قبل GSO إذا تم الانتهاء من التسجيل لمدة ثلاث سنوات بدوام كامل وسيشارك في المراجعة السنوية
  • في عمر 36 شهرًا أو أكثر - قدمت أطروحة قابلة للاختبار إلى GSO حتى يمكن إرسالها إلى الممتحنين استعدادًا لامتحان viva voice. سيتم فرض رسوم استمرار على الطلاب الذين لم يقدموا أطروحتهم في هذا الوقت ولن يعودوا مؤهلين للحصول على إعفاء ضريبي من مجلس المملكة المتحدة. سيستمر الطلاب الذين يواجهون تأخيرات في تقديم أطروحتهم في المشاركة في المراجعات السنوية حتى تقديم الأطروحة.
  • في غضون 48 شهرًا - شاركت في اختبار viva voice بنجاح وحصلت على توصية للحصول على الجائزة

  • دوام جزئي

    عادةً ما يكون لدى الطالب غير المتفرغ:

  • قبل 6 أشهر - أكمل تحليل الاحتياجات التدريبية (T) عبر الإنترنت، بالتعاون مع المشرف
  • قبل 12 شهرًا - قدم طلبًا للتسجيل للحصول على درجة بحثية إلى مكتب كلية الدراسات العليا (GSO)، وشارك في المراجعة السنوية
  • قبل 18-24 شهرًا - تم تقديم نموذج المراجعة الرسمية وتقرير المراجعة الرسمي إلى GSO
  • في عمر 36 شهرًا - شاركت في المراجعة السنوية جنبًا إلى جنب مع فريق الإشراف الخاص بك ومقيم مستقل. سيقوم المشرف الخاص بك بترتيب ذلك
  • في عمر 48 شهرًا - شاركت في مراجعة سنوية
  • قبل 60 شهرًا - تم نقله إلى «فترة الإنجاز» من قبل GSO إذا تم الانتهاء من التسجيل لمدة ثلاث سنوات بدوام كامل وسيشارك في المراجعة السنوية
  • في عمر 60 شهرًا أو أكثر - في نهاية فترة الإكمال، قم بتقديم أطروحة قابلة للاختبار إلى GSO حتى يمكن إرسالها إلى الممتحنين استعدادًا لامتحان viva voce. سيتم بعد ذلك فرض رسوم متابعة على الطلاب الذين لم يقدموا أطروحتهم في هذا الوقت. سيستمر الطلاب الذين يواجهون تأخيرات في تقديم أطروحتهم في المشاركة في المراجعات السنوية حتى تقديم الأطروحة.
  • في غضون 60 شهرًا - شاركت في اختبار viva voice بنجاح وحصلت على توصية للحصول على الجائزة
  • تصف هذه الجداول الزمنية دورة تقدم الطالب التي لم يكن لدى الطالب فيها سبب لمقاطعة فترة التسجيل أو التقدم لتمديد فترة التسجيل بسبب الحاجة إلى مزيد من الوقت قبل تقديم الأطروحة. حقيقة الدراسة البحثية هي أنه في بعض الأحيان يكون لدى الطلاب سبب لقضاء بعض الوقت بعيدًا عن أبحاثهم لمجموعة متنوعة من الأسباب ويمكن للطلاب التقدم لمقاطعة دراستهم.


    تطوير الحرم الجامعي

    على مدى السنوات القليلة المقبلة، نواصل استثمارنا في حرم جامعة DMU لتوفير البيئة الحديثة والملهمة التي يستحقها طلابنا. سيؤدي تحويل موقع وسط المدينة بتكلفة 136 مليون جنيه إسترليني إلى تحسين غرف التدريس ومناطق تناول الطعام واتحاد الطلاب، وإنشاء منطقة جميلة من الحدائق في قلب الحرم الجامعي.

    يمثل المحور قاعدة جديدة مثيرة للإعجاب لكلية الآداب والتصميم والعلوم الإنسانية - مع مرافق تعليمية رائدة في القطاع من شأنها أن تساعد جامعة DMU على أن تكون واحدة من أبرز مزودي التعليم العالي الإبداعي في المملكة المتحدة.


    الصحة والرفاهية

    نحن في DMU نتفهم أهمية العقل السليم في الجسم السليم وهذا هو السبب في أننا استثمرنا بكثافة في مرافقنا الترفيهية والترفيهية ولدينا فريق استشاري كامل لتقديم الدعم السري إذا لزم الأمر.

    تقدم الكنيسة أيضًا دعمًا دينيًا غير طائفي وتقدم جراحة الطبيب في الحرم الجامعي خدمة NHS كاملة للطلاب والمجتمع المحلي.


    دورا

    DORA (أرشيف دي مونتفورت للأبحاث المفتوحة) هو مستودع أبحاث جامعة دي مونتفورت. إنه يشكل السجل العام والمؤسسي الأساسي لمخرجات أبحاث DMU.

    تسرد DORA حاليًا أكثر من 10000 عنصر، ويعني اتساع نطاق البحث في DMU أن هذه العناصر تشمل المقالات وأوراق المؤتمرات والكتب وفصول الكتب وغيرها من المواد المتاحة في شكل رقمي. يحتوي سجل كل عنصر على معلومات وصفية وكذلك، حيثما أمكن، نسخة من مخرجات البحث النهائية.


    الباحثون في بداية حياتهم المهنية

    تلتزم DMU بدعم تطوير الباحثين في بداية حياتهم المهنية. يمكن العثور على مزيد من المعلومات حول التدريب والتطوير المتاح في هذا القسم ويمكن العثور على تفاصيل تلك الدورات التي تستهدف بشكل خاص موظفي البحث الوظيفي المبكر هنا. يقع تطوير طلاب البحث على عاتق كلية الدكتوراه.


    التدريب والتطوير

    يعد البحث أمرًا أساسيًا لمهمتنا في جامعة دي مونتفورت وهو في قلب بيئتنا الأكاديمية النابضة بالحياة. يعد دعم تدريب وتطوير موظفينا هدفًا رئيسيًا في استراتيجية البحث لدينا ونهدف إلى توفير التطوير المهني المستمر للباحثين في جميع مراحل حياتهم المهنية.

    تدعم مديرية البحث والأعمال والابتكار احتياجات فريق البحث لدينا وتشمل دعم التدريب والتطوير. ينسق RBI مع المديريات والكليات الأخرى في جميع أنحاء الجامعة بهدف توفير برنامج واسع من الدورات والجلسات قدر الإمكان.


    ذا كونكوردات

    اتفاقية دعم التطوير الوظيفي للباحثين، التي تم تطويرها ودعمها من قبل مجالس البحوث في المملكة المتحدة والجامعات في المملكة المتحدة وبدعم من Vitae، هي اتفاقية بين الممولين وأرباب عمل الباحثين في المملكة المتحدة.

    تلتزم DMU تمامًا بتنفيذ The Concordat وحصلت على جائزة التميز في الموارد البشرية في البحث المرتبطة بـ Vitae. تمشيا مع استراتيجية البحث في DMU، تعمل مديرية البحوث والأعمال والابتكار وكلية الدراسات العليا مع الكليات لدعم باحثينا في أبحاثهم وتطويرهم الوظيفي. نسعى لمواءمة أنشطتنا مع المبادئ الرئيسية السبعة لـ The Concordat التي تغطي جميع مجالات النشاط البحثي.

    عرض المزيد
    How can I help you today?