البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في علم النفس البيئي

نظرة عامة على البرنامج

---

بالإضافة إلى الموضوعات الأساسية في علم النفس (علم النفس البيولوجي وعلم النفس المعرفي والاجتماعي والتنموي والاختلاف الفردي وطرق البحث)، ستقوم بتطوير المعرفة والمهارات المتخصصة فيما يتعلق بالعلاقة المتبادلة بين السلوك والبيئة. سوف تتعلم كيف تؤثر البيئة على السلوك البشري: وهذا يشمل كيفية إدراكنا لبيئاتنا والتنقل فيها، ودور البيئات المبنية والطبيعية في السلوك؛ وكذلك كيف يمكن للتأثيرات البيئية الأخرى - مثل الضوضاء ودرجة الحرارة والازدحام - أن تشكل وتؤثر على سلوكنا. سوف تدرس أيضًا كيفية تأثير السلوك البشري على البيئة: سوف تتعلم عن القضايا البيئية التي نواجهها اليوم (مثل تغير المناخ وتلوث الهواء)، وما يمكننا المساهمة به كعلماء نفس لتشجيع السلوك المؤيد للبيئة.

سوف تتعلم كيفية تطبيق معرفتك النظرية والبحثية على المشكلات العملية. يتم قيادة هذا البرنامج واستضافته من قبل

مدرسة علم النفس

، ونحن نعمل بالتعاون مع مركز UEL للتميز -

مركز أبحاث الاستدامة (SRI)

- لتسليم بعض المواد وأعمال التنسيب والإشراف المشترك على المشاريع. عند الانضمام إلينا في UEL، ستتمتع بتجربة طلابية فريدة بالإضافة إلى تعلم قاعدة المعرفة والمهارات المطلوبة للمساهمة في خلق مستقبل مستدام.

بعد التخرج، ستتمكن من التقدم في حياتك المهنية في الحكومة المركزية والمحلية التي تركز على السياسات القائمة على الأبحاث حول مجموعة متنوعة من قضايا السلوك المتعلقة بالبيئة، وعلوم المناخ والاتصالات البيئية، والقطاع الخاص في البحث وتصميم التدخلات السلوكية في سياقات بيئية مختلفة، أو مزيد من الدراسة على مستوى الماجستير أو الدكتوراه.

هذه الدورة معتمدة من قبل الجمعية البريطانية لعلم النفس (BPS) وتغطي المحتوى الأساسي الذي تحتاجه للتقدم لعضوية الدراسات العليا.

مخطط البرنامج

تتضمن الدورة جميع المواد الأساسية التي ستحتاجها للاعتماد من قبل الجمعية البريطانية لعلم النفس من خلال وحدات مشتركة مع دورات البكالوريوس الأخرى في علم النفس. بالإضافة إلى ذلك، ستتعرف على كيفية تأثير البيئة على السلوك البشري، وكيف يؤثر سلوكنا على البيئة. تنص جمعية علم النفس البريطانية على أن «علم النفس له دور مهم في مكافحة تغير المناخ». ومع ذلك، فإن تغيير السلوك البشري والقبول العام للسياسات «الخضراء» ليسا بالأمر السهل.

تهدف هذه الدورة إلى تعليمك وإشراكك في أهمية علم النفس في السياقات البيئية المختلفة والاستدامة. سوف نستكشف النظريات والأساليب والأبحاث في البيئة والاستدامة.

سوف تقوم بتطوير المعرفة المتخصصة ومهارات علم النفس المطبقة على البيئات المختلفة من حولنا والاستدامة. بما في ذلك:

كيف ندرك ونعالج البيئة من حولنا؟

كيف يمكن للتغيير في البيئة أن يعيد انتباهنا عند التعب؟

لماذا نسافر بالطريقة التي نسافر بها؟

كيف يمكننا إنشاء حملات بيئية مقنعة؟

كيف يمكننا تقليل مساهمتنا وتعرضنا لتلوث الهواء؟

خلال دراستك، سيتم تقديم الدعم التعليمي لك، والمواضع المنظمة مع شركاء الصناعة، والإشراف المشترك على المشاريع البحثية، التي تقودها وتستضيفها كلية علم النفس وبالتعاون مع مركز UEL للتميز -

معهد أبحاث الاستدامة (SRI)

.

نحن نراجع دوراتنا باستمرار للتأكد من أننا على اطلاع بتغييرات الصناعة ومتطلبات خريجينا. ونتيجة لذلك، تخضع وحداتنا للتغيير.

/ن

سيتم تقديم البرنامج واستضافته من قبل علم النفس. سنشارك أيضًا مع UEL's

معهد أبحاث الاستدامة (SRI)

في تسليم بعض المواد والمواضع والإشراف على بعض المشاريع. يقدم هذا فرصة فريدة للطلاب في UEL، بالإضافة إلى إنشاء شراكات وتآزر بين الموظفين في جميع أنحاء الجامعة. تنشط كل من كلية علم النفس و SRI في البحث التطبيقي في العالم الحقيقي.

داخل كلية علم النفس، لدينا حاليًا فرصة مثيرة للعمل مع Thames Water لتطبيق استراتيجيات نفسية اجتماعية للعمل من أجل تحقيق السلامة العامة في جميع أنحاء Walthamstow Wetlands. العديد من المشاريع التي يجريها معهد أبحاث الاستدامة التابع لـ UEL محلية على سبيل المثال، «Ride Barking»، وستتاح للطلاب الذين يأخذون هذه الدورة فرصة المشاركة في مشروع بحثي نشط.

التدريس

سيتم تعليمك من قبل الأكاديميين الخبراء المشهورين عالميًا الذين سيستخدمون أحدث تقنيات التعلم وأكثرها تقدمًا لضمان حصولك على فهم واسع لعلم النفس من خلال شهادتك.

دراسة مستقلة موجهة

سيعتمد هذا على الوحدة. عادةً ما تتطلب كل وحدة 200 ساعة من وقت التعلم التفاعلي المختلط للموظفين والدراسة المستقلة الموجهة. سيختلف تفاعل الطالب/المعلم اعتمادًا على الوحدة - ولكن عادةً ما يكون وقت التدريس ساعتين أو ثلاث ساعات في الأسبوع خلال فترة الفصل الدراسي. يتكون باقي وقت التعلم من دراسة مستقلة، مثل قراءة الندوة، وإعداد المهام، وقراءة الخلفية، والعمل الجماعي، والتأمل في التغذية الراجعة والاستيعاب.

دعم أكاديمي

سيتخذ الدعم الأكاديمي شكل المحاضرات والندوات والبرامج التعليمية من قبل الموظفين ذوي الصلة بالوحدة/الموضوع. سيتم أيضًا تعيين مستشار أكاديمي للطلاب.

إذا كنت بحاجة إلى القليل من المساعدة الإضافية في مهارات معينة مثل الكتابة الأكاديمية أو اللغة الإنجليزية أو الرياضيات أو الإحصاء، فإن مدرسينا الأكاديميين يقدمون ورش عمل وجلسات غير مباشرة ومواعيد فردية لمساعدة طلابنا على تحقيق إمكاناتهم.

يمكنك الحصول على المشورة والتوجيه بشأن جميع جوانب أنظمة تكنولوجيا المعلومات التي تقدمها الجامعة من مكاتب خدمة تكنولوجيا المعلومات الموجودة في جميع الجامعات الثلاثة.

مرشد أكاديمي مخصص

عند وصولك، سنقدم لك مرشدك الأكاديمي الشخصي. هذا هو عضو هيئة التدريس الذي سيقدم التوجيه الأكاديمي، وسيكون بمثابة دعم طوال وقتك في UEL والذي سيوضح لك كيفية تحقيق أقصى استفادة من جميع المساعدة والموارد التي نقدمها.

الجدول الزمني الخاص بك

عادةً ما يكون جدولك الزمني الفردي متاحًا للطلاب في غضون 48 ساعة من التسجيل. بينما نبذل قصارى جهدنا لضمان أن تكون الجداول الزمنية صديقة للطلاب قدر الإمكان، يمكن إجراء التدريس المجدول في أي يوم من أيام الأسبوع بين الساعة 9 صباحًا و 6 مساءً. بالنسبة لطلاب البكالوريوس، عادةً ما يتم تخصيص فترة ما بعد الظهيرة يوم الأربعاء للأنشطة الرياضية والثقافية، ولكن قد تكون هناك مناسبات لا يكون فيها ذلك ممكنًا. تعتمد الجداول الزمنية للطلاب غير المتفرغين على الوحدات المختارة.

يمكنك متابعتنا على تويتر @UEL_EnvPsych

/ن

سنقوم بتقييم عملك الأكاديمي ودعمك في إنتاجه. تشمل طرق التقييم العمل الجماعي والامتحانات والعمل الفردي بما في ذلك المقالات والعروض التقديمية ودراسات الحالة والتطوير المهني والأنشطة العملية اعتمادًا على طبيعة الوحدة. يتم احتساب جميع الدرجات ضمن علامات الوحدة، ويتم التقييم من خلال مزيج من الدورات الدراسية والامتحانات. يتم توزيعها بشكل أساسي على مدار العام لجعل الأمور أكثر قابلية للإدارة.

لن يكون لديك أي امتحانات في السنة الأولى. يعتمد توازن الدورات الدراسية والامتحانات في السنة الثانية على اختيارك لوحدات الخيارات. تتضمن السنة الثانية وحدة تعليمية أساسية قائمة على العمل (التعلم القائم على العمل في علم النفس، حيث يتم تضمين ما لا يقل عن 30 ساعة من الخبرة العملية على مدار فصل دراسي واحد في ساعات الدراسة للوحدة). لن يتم تقييمك بناءً على الأداء في مكان العمل. بدلاً من ذلك، سيُطلب منك التفكير في تجربتك، وإنشاء روابط للبحث النفسي والنظرية ذات الصلة وبتطورك الشخصي والمهني. في السنة الثالثة، سيعتمد جزء كبير من تقييمك على الدورات الدراسية النهائية لمشروع البحث. يتم تضمين المزيد من التفاصيل في كتيب البرنامج وأدلة الوحدة عند التسجيل.

يتم تقديم التعليقات في غضون 15 يوم عمل بما يتماشى مع سياسة التقييم والتعليقات الخاصة بـ UEL.